неділя, 1 грудня 2013 р.




- Самоаналіз уроку укр.мови;
- Конспект залікового уроку мови;
- Презентація до уроку мови;
- Самоаналіз уроку укр. літератури;
- Конспект уроку укр.літератури;
- Звіт.



четвер, 21 листопада 2013 р.



- Конспект укр.мова від 21.11


     Сьогодні я провела у 5-Б класі урок мови за темою : Позначення звуків на письмі.Алфавіт. Співвідношення звуків і букв. Урок пройшов не дуже  вдало, не вистачило часу на грунтовне закріплення теми та пояснення домашнього завдання. 

вівторок, 19 листопада 2013 р.

      




         18.11 я  провела уроки української мови та літератури. Тема уроку літератури: Різні життєві позиції персонажів(песимістична й оптимістична). Казкова історія і сучасне життя. Мета уроку: -  дати поняття про віршовану мову; навчити визначати основні риси характеру дійових осіб твору, аналізувати їхню поведінку; - розвивати навички висловлення, особистого ставлення до зображуваного, проведення аналогії із сучасним життям; - виховувати оптимістичний погляд на життя, кращі людські якості. Урок пройшов добре, навчальну мету реалізувала, але витратила забагато часу, тому виховна мета була реалізована не достатньо. 
  Тема уроку української мови: Приголосні дзвінкі та глухі. Мета: - поглибити знання учнів про дзвінкі та глухі приголосні; -  формувати вміння і навички характеризувати приголосні за наявністю голосу і шуму; домогтися засвоєння особливостей вимови дзвінких і   глухих приголосних;-  виховувати шанобливе ставлення до рідної мови. Урок пройшов гарно та й проводити його легше, бо на мову клас поділяється на дві групи.  Але були деякі недоліки, багато часу витратила  на словниковий диктант, два  учня постійно відставали. Ще один недолік - дисципліна, яку постійно порушував один хлопчик, він у класі найрозумніший та постійно коментує мої дії та дії учнів, щоб якось його вгамувати, я дала  додаткове завдання, це лише на деякий час подіяло. Вчителька пробувала його заспокоїти, навіть забрала щоденник та пообіцяла написати зауваження, але не подіяло. Раніше я його запитувала ,чому він увесь час все коментує, на що отримала таку відповідь : щоб усі розуміли, що я розумний, якщо я не буду цього показувати, я буду "тупим". Сподіваюся на ваші поради, як використати його особливість.
  Після своїх уроків я подивилася уроки Тяннікової В. та Носонової А., які мені дуже сподобалися, особливо урок Насті у 9-А. Вона поділила учнів на групи, вони мали самі опрацювати біографію Котляревського, та розповісти іншим. Було відчутно, що дев'ятикласникам сподобалося відчувати себе на декілька хвилин у ролі вчителя. 
       У середу я мала би провести урок мови та літератури, але це не можливо, бо в 5 класі знову моніторинг. 

середа, 13 листопада 2013 р.

РОЗДІЛ 2
ПЛАН СПОСТЕРЕЖЕНЬ УРОКІВ
Сев. Гімн. № 24
Дата
День тижня
№ з/п
І/ІІ
Час
(з —до)
М/Л/
РМ/КР
Клас
Тема уроку.
Тип
Хто проводить урок
Каб.
Відмітка про виконання
04.11.12
Пн.









05.11.12



Вт.
2


8.50- 9.35


М



6-Б
Не з іменниками



Комб.
Заец Н.І.
10

3
9.40-10.25

ЗМ
5-А
Твір опис предмета за власним Зспостереженням


Зв’язного мовлення
Сновида А.Я.
15

06.11.12
Ср.
4



10.35- 11.20
М
10
Слово і його лексичне значення
Вивч.нов.мате-ріалу

15


5
11.25- 13.10
Л
5-Б
Образи фантастичних істот у казці В. Королева-Старого «Хуха-Моховинка»
Комбінов.
Кулік Н.І.
10

07.11.12
Чт.









08.11.12
Пт.


М
9-А
Підрядні речення часу
Вивч. Нов. матеріалу
Носонова А.О.
10

11.11.12
Пн.
3
9.40-10.25
РМ
6
Усний опис інтер’єру за картиною К. Юона «Серпневий вечір»
Розвит.мовл.
Свініна А.О.
15



4
10.35- 11.20
М
7
Дієприслівники як особлива форма дієслова

Вивч. Нов. матеріалу
Бурдакова Д.І.
9














5





11.25- 13.10






М
5-А
Переклад рос. Мови на українську
РМ
Тяннікова В. В.
10


6
12.25-
13.10
Л
5-А
В.Симоненко. Цікава сторінка з життя митця. Казка «Цар Плаксій та Лоскотон»
Вивч. Новог. Матер.
Тяннікова В.В.
10



7
13.15 – 14.00
М
9- А
Вибірковий переказ тексту наукового стилю (письмово)

РМ
Носонова А.О.
10



 









13.11.12
Ср.









14.11.12
Чт.









15.11.12
Пт.
6
12.25-13.10
Л
9-А
Підготовка до написання твору – роздуму за афоризмом  Г. Сковороди «З усіх утрат втрата часу найтяжча». Контрольна робота (тест)».
комб.
Носонова А.О.
10

18.11.12
Пн.
5





6
11,25-13,10



12.25-13.10
М




Л
5-А





9-А
Позначення звуків на письмі. Алфавіт




І.Котляревський.Життєпис письменника
Вивч.нов.мат




Вивч. нов. матер.
Тяннікова В.В.



Носонова А.О.
10




9

19.11.12
Вт.









20.11.12
Ср.









21.11.12
Чт.









22.11.12
Пт.









25.11.12
Пн.









26.11.12
Вт.









27.11.12
Ср.









28.11.12
Чт.









29.11.12
Пт.